domingo, 4 de noviembre de 2007

ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE

DENTRO DE MI ANALISIS DE ESTA PRACTICA DOCENTE REALMENTE PUDE CONOCER MAS DE CERCA LAS FALLAS QUE TIENEN LOS DOCENTES EN EL GRUPO, LA MANERA EN COMO SE DESARROLLA UN GRUPO CUANDO NO TE CONOCEN Y NO SABEN COMO VAS A REACCIONAR ASUS PREGUNTAS Y SUS DUDAS.
TAMBIEN DE LO QUE ME PUDE DAR CUENTAS ES QUE LOS ALUMNOS NO SE LES PUEDE OBLIGAR A HACER COSAS QUE NO LES GUSTAN, TAL VEZ A REGAÑIZAS LO HAGAN PERO NO LOGRARAN UN ALTO ANALISIS DEL CONOCIMIENTO Y NO SERVIRA DE AYUDA EN SU VIDA FUTURA POR QUE ESOS CONOCIMIENTOS DEBEN DE ESTAR BIEN SIMENTADOS PARA UN BUEN DESARROLLO DE ESTOS MISMOS.
DENTRO DE ESTA JORNADA DE PRACTICA Y OBSERVACION OBTENGO UNA GRAN SATISFACCION YA QUE EL GRUPO QUE ME TOCO QUE FUE EL 3º"D" DEL CENTRO ESCOLAR GUSTAVO DIAZ ORDAZ (SECUNDARIA MATUTINA) PUEBLA, PUEBLA FUE UN GRUPO DEMASIADO TRANQUILO, ESTUDIOSO, OBEDIENTE, Y A LA VEZ DEMASIADO AMABLES YA QUE A PESAR QUE NO LES GUSTABAN LAS REGLAS NINGUNO SE PUSO GROSERO O DESOBEDIENTE, SINO TODO LO CONTRARIO.
PARA FINALIZAR ESTE ANALISIS QUIERO DECIR QUE LOS DOCENTES Y LOS FUTUROS DOCENTES DEBEMOS DE PONER MAS ESFUERZO PARA DAR CLASES Y EDUCACION DE CALIDAD YA QUE LOS NIÑOS Y JOVENES NECESITAN TENER BUENOS CONOCIMIENTOS PARA QUE LOS PUEDAN DESARROLLAR A LO LARGO DE SU VIDA, ESTO ES NUESTRA RESPONSABILIDAD Y LO QUE LES PIDO ES QUE HAGAMOS UN ESFUERZO PARA LOGRARLO

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